俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪,强烈地影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基的()是受其影响的。

['A. 第六(悲怆)交响曲', 'B. 田园', 'C. 英雄', 'D. 合唱']

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• 单元测试是总结性评价的唯一形式。
• 学生的个性化学习需求应被纳入教学设计当中。
• 教师的教学设计应以完成教材为最终目标。
• 形成性评价可以采用口头测验的形式。
• 语言技能的发展不需要考虑学生的实际使用场景。