高中语文写作教学的设计要领不包括以下哪一项？

['A. 文体多样性', 'B. 写作技巧讲解', 'C. 固定主题限定', 'D. 写作素材积累']

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• 初中语文教学中，只需要教授课本内的知识点，课外的文学理论拓展不重要。
• 语文教学的目标之一是培养学生热爱母语文化，这与文学理论的学习相辅相成。
• 初中语文教材中的现代散文、古代诗歌等都蕴含了丰富的文学理论元素，教师应挖掘并教授给学生。
• 在讲解古诗词时，不必介绍作者生平及创作背景，直接进入诗歌内容解读即可。
• 根据新课标要求，初中生应具备初步的文学鉴赏能力，包括对文学作品的主题、结构和语言等方面的赏析。