贵州-教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有

['A. 预期性', 'B. 生本性', 'C. 抽象性', 'D. 具体性']

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• 贵州-为实现教学目标而对教学活动进行策划和谋略以及方案设计称为
• 贵州-教师为实现预期的教学目的开展教学活动相互传递信息的工具，媒体或设备称为
• 贵州-教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式和手段的总和称为