贵州-教材分析是教学设计的一个重要内容，该环节主要包括()。识别教材内容的知识类型；清教材知识与技能的要点；理解教材内容的编排特点与呈现方式；分析学生的具体情况；分析教材内容的知识结构

['A. ①②③④', 'B. ①②③⑤', 'C. ②③④⑤', 'D. ①③④⑤']

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