贵州-说课与教学设计的主要区别在于()

['A. 说清教什么', 'B. 说清设计意图', 'C. 说清怎么教', 'D. 说清教学目标']

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• 贵州-下列不属于导课原则的是（）
• 贵州-教学设计中运用最多的一个层次是（）
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