贵州-儿童害怕打针,但在游戏中却喜欢玩“打针”游戏,通过再现痛苦的体验,减轻了害怕的程度,体验到战胜恐惧的愉快。这说明游戏具有()的作用。

['A. 促进幼儿身体的发展', 'B. 促进幼儿认知的发展', 'C. 促进幼儿情绪情感的发展', 'D. 促进幼儿社会性的发展']


配图

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