住院医师规范化培训普及化师资培训-学习理论促进教师角色转变理解正确的是

学习理论促进教师角色转变理解正确的是['老师的作用主要是传授知识', '对于病人的教育没有影响', '老师的作用更多在于帮助学生学习', ' 教师需要设定学习方向来让学生学习', '培养学习兴趣不重要，知识理解更重要']

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