继续教育-美国学者弗雷德・卢森斯和他的合作者通过研究发现,有效的管理者(用工作成绩的数量和质量以及下级对其满意和承诺的程度作为标志)所关注的工作重点,对有效的管理者而言,()的相对贡献最大

['A人格魅力', 'B信息沟通', 'C社交联络', 'D实干业绩']

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