-《中小学德育工作指南》强调德育工作的六大实施途径是课程育人、文化育人、活动育人、实 日期:2022-07-24 栏目:上级目录 《中小学德育工作指南》强调德育工作的六大实施途径是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人。 上一篇:-坚持人民至上,不断满足人民群众对美好教育生活的需要,这是“双减”改革的大逻辑。 下一篇:-以下属于微班会的特点的是() 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2022-07-24 0-《中小学德育工作指南》强调德育工作的六大实施途径是课程育人、文化育人、活动育人、实 日期:2022-07-24 1-以下属于微班会的特点的是() 日期:2022-07-24 2-以下哪项内容属于班级的制度文化() 日期:2022-07-24 3-在下列使学生兴趣持续与固化的策略中,可以使用的是() 日期:2022-07-24 4-以下属于儿童可以受到暂时隔离的不良行为的是() 日期:2022-07-24 5-班主任是班本课程的主要() 日期:2022-07-24 6-以下属于班级精神文化建设的基本元素的是() 日期:2022-07-24 7-以下哪个不属于“带班育人方略”? 日期:2022-07-24 8-教育专题性文章应围绕一个小的教育主题,梳理实践中的系统做法。撰写教育专题性文章,需 日期:2022-07-24 9-习近平总书记2018年9月在全国教育大会上讲话指出,办好教育事业,()都有责任。 日期:2022-07-24 10-《中小学德育工作指南》强调学校德育要抓好以下哪几项核心内容()。 日期:2022-07-24 11-主题班会的主题酝酿与确定应当依据()寻找和确定主题。 日期:2022-07-24 12-以下不属于儿童个性、社会性的发展的是() 日期:2022-07-24 13-陶行知强调“教育只有通过()才能产生作用并真正成为教育家“。 日期:2022-07-24 14-特别教育是针对()的中学生实施的矫治教育,具有专门和个别化特征,它是国家教育体系的 日期:2022-07-24 15-以下不属于班主任心理辅导任务的是() 日期:2022-07-24 16-“想不想干事、会不会干事、能不能干成事”,这是()必须考虑的问题. 日期:2022-07-24 17-班级规则应重点基于()制定法则。 日期:2022-07-24 18-《中小学教育惩戒规则(试行)》中指出,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较 日期:2022-07-24 19-班委的设置要充分根据孩子的()进行动态变化。