one国开-授课过程的结束意味着培训实施环节的完成。

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• one国开-在培训过程中，培训者对受训者进行提问，不需要考虑是否会涉及组织的机密内容，如新产品、财务数据等。
• one国开-无论是在室内还是在室外的培训活动，都存在安全隐患。例如以讲授为主的室内培训，应主要防范火灾隐患。
• one国开-担任培训活动的培训者应从组织内部选拔，外部培训者并不可靠。
• one国开-“SMART”原则是在设立具体的培训目标时，可以参考的重要原则。
• one国开-在培训计划设计中，培训的对象是组织中基层员工，不包括中高层管理者。
• one国开-有效性原则指的是培训的设计要针对不同岗位和不同员工。
• one国开-组织经常提到的年度培训计划就属于短期培训计划。
• one国开-长期培训计划一般需要１～３年，是根据组织现状和发展构建的培训方向，具有较强的战略意义。
• one国开-学者所罗门在1949年提出的可用完全试验设计法，一般设置（）个小组。
• one国开-在采用系统观察法评估培训效果时，通常把（）和时间样本法结合使用。