彼得·圣吉提出要构建学习型组织，必须完成的修炼是（）。

日期：日期：2026-11-05

目标管理的关键不是（）而是（）。

日期：日期：2026-11-05

博尔曼和莫特威德罗从绩效的行为角度出发，提出了二维绩效模型（）。

日期：日期：2026-11-05

影响人格形成的因素有（）。

日期：日期：2026-11-05

目标管理是超前性的管理、系统整体的管理和重视成果的管理以及重视人的管理，在实际运作中表现出的优点有（）。

日期：日期：2026-11-05

组织绩效是一个多维度的概念，是指在某一时期内组织任务完成的（）的综合。

日期：日期：2026-11-05

在结果法中，结果法的类型有（）。

日期：日期：2026-11-05

绩效管理的目的有（）。

日期：日期：2026-11-05

在组织实践中，对绩效概念的界定需要把握的有（）。

日期：日期：2026-11-05

KPI的基本特征是（）。

日期：日期：2026-11-05

在绩效辅导过程中，一方面，主要的责任承担者显然是（），另一方面，他的（）也承担着重要的管理责任。

日期：日期：2026-11-05

所谓组织是指具有（），同时又同外部环境之间保持着密切联系的一种社会实体。

日期：日期：2026-11-05

关键绩效指标的基本类型有（）。

日期：日期：2026-11-05

对于冲突产生的原因有（）。

日期：日期：2026-11-05

直线职能制的缺点有（）。

日期：日期：2026-11-05

360度绩效评估的应用误区有（）等。

日期：日期：2026-11-05

创造力是人们从事创造活动的能力，是以（）为基础。

日期：日期：2026-11-05

在压力的消极作用中，一般的过渡压力所造成的紧张症状可以归纳为（）。

日期：日期：2026-11-05

冲突产生的原因不包括（）。

日期：日期：2026-11-05

1954年，美国管理学家（）在《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理”的概念。

日期：日期：2026-11-05