安徽公需课2023-教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与

教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域。[]

📖 相关文章

• 安徽公需课2023-规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后，开启全面建设社会主义现
• 安徽公需课2023-南昌起义、秋收起义、广州起义均失败，这表明企图通过城市武装暴动或攻占大
• 安徽公需课2023-教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与
• 安徽公需课2023-在“互联网+”时代，教育教学的个性化、高效率、交互性、情感性等特点将更
• 安徽公需课2023-十九届五中全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过
• 安徽公需课2023-合作学习是指教师结成伙伴关系，在一起工作，通过共同阅读与讨论、示范教学
• 安徽公需课2023-（）是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问
• 安徽公需课2023-每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟——成熟的不同发展
• 安徽公需课2023-1947年底，国民党军队被迫由战略进攻转变为全面防御，标志着中国革命战争达
• 安徽公需课2023-以学习目标为导向，以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资