融学-根据诚信主体的不同，诚信可分为（）。

['A 个人诚信', 'B 组织诚信', 'C 政府诚信']

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• 融学-诚信的价值功能有（）。
• 融学-诚信品德的形成过程,是由（）几个基本心理过程组成的动态系统来完成的。
• 融学-诚信评价是指诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定或否定的价值判断。
• 融学-下列选项中，对于诚与信的关系描述不正确的是（）。
• 融学-诚信评价主体可以是人,也可以是政府机构和社会组织等。
• 融学-诚信评价主体只能是人，不能是政府机构和社会组织等。
• 融学-“诚”重于内，是对本体而言的。