1917年，列宁和布尔什维克党领导俄国工人阶级夺取了十月社会主义革命的胜利，使社会主义从理论开始变为（），从而开创了世界历史的新纪元。

['A.制度', 'B.多国', 'C.单一模式', 'D.多样性']

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• 坚定社会主义核心价值观自信,应自觉以(  )来引领多样化的社会思潮,增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
• 培育社会主义核心价值观，要切实将习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求落到实处。
• 培育社会主义核心价值观，需要把握学段特征，使小学生逐步做到熟记熟背、养成习惯；初中生理解要求，学会践行；高中生立志成才，学会做人。
• 学科教学中落实社会主义核心价值观，主要是语文、道德与法治、历史等学科的任务，不涉及数理化等学科。
• 学校要积极拓展学生践行社会主义核心价值观的有效途径，注重发挥社会实践的养成作用。
• 教师要努力做到每堂课不仅传播知识，而且传授美德，让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。
• 践行社会主义核心价值观，要求推动社会主义核心价值观进规划、进教材、进课堂、进学生头脑，覆盖到所有学校和受教育者。