往往与建立教育科学的一般原理有关的教育研究是

['A.\n基础研究', 'B.\n应用研究', 'C.\n发展性研究', 'D.\n预测研究']

📖 相关文章

• 主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的
• 抽签，随即数目表属于
• 在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是
• 是哪种相关系数的计算公式
• 定量分析的前提不包括
• 研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的
• 教育科学理论研究的主要功能不包括
• “比奈一西蒙智力测验量表”发表于
• 反映测验所得结果的可靠性和稳定性，指的是测量工具的
• 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于