关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于()。

['A. 内发论 ', 'B. 外铄论', 'C. 多因素相互作用', 'D. 平衡论']

📖 相关文章

• 小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。
• 遗传素质为人的发展提供了()。
• 科学知识再生产的最主要的途径是（）。
• 生产力发展水平制约着（）
• 教育和经济的关系，总的来说是（）。
• 环境文化和设施文化属于（）。
• 决定教育目的的是()。
• 决定教育领导权的是()。
• 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。
• 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（　）。