好的教学效果应注意哪些方面?①课堂活动中,在教师导向下,学生注意力是否集中,课堂教学气氛是否活跃,学生的情绪是否高涨;②课堂教学情境下,学生是否在教师引导下激发学习兴趣,产生强烈的学习欲望;③课堂教学过程中,学生回答问题和课堂联系的准确度高不高;④课堂教学过程中,能否贯彻有效的课堂管理制度,以维持学生良好的学习行为。()
['A. ②③④', 'B. ①②③④', 'C. ①④', 'D. ①②']
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- ()阶段,个体发展了运用符号表征物体的能力,认知具有自我中心、不可逆、刻板性等特征。
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- ()原则知识教育心理学研究要贯彻实事求是的精神,即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制,采取实事求是的态度。