综合性学习的特点是整体性、自主性和开放性

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• 语文教材的内容要素是范文系统、知识系统、实践系统、实践活动系统、辅助系统
• 课堂教学时语文教学的基本形式，指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容
• 备课主要包括两个方面内容：一是备教材，而是备教法
• 语文教师的工作特性是科学性和常规性
• 语文这一术语，是在“国语”和“国文”并存时期由朱自清、叶圣陶及其他教育家、语文学家、语文教育家的文章中开始使用的
• 备课主要包括两个方面内容：一是备教材，二是备教法