在实况详录法进行的过程中，观察者忠实地按照时间顺序来进行记录，以此进行主观的记录
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- 儿童行为的特点不包括（）
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- ()是指在观察过程中，观察者详细记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现
- （）结构比较松散，所以被称作为无结构型观察
- （）是指依据一定的标准选取被观察对象的某些心理活动和行为表现，对其进行观察记录、或者选择在特定时间内的行为进行观察记录的一种方法