['A. 情绪调节教学法', 'B. 探究性学习法\xa0', 'C. 自主学习教学法', 'D. 合作性学习法']
侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传法律知识,增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()
内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。
转载注明出处:
相关推荐
- 日期:2025-03-060属于初中思想品德课程标准倡导的评价方法有()①考试②访谈③观察④项目研究⑤成长记录⑥描述性评语
- 日期:2025-03-061尽量组合不同类型的资源,将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来,使学生深入理解课程内容。指的是课程资源开发与利用的()
- 日期:2025-03-062本课程的设计思路基础明确、经纬交织、科学设计。其中“纬”指的是()
- 日期:2025-03-063下列属于情感·态度·价值观分类目标的是()①感受生命的可贵②学会调控自己的情绪③养成孝敬父母的品质④热爱祖国⑤掌握交往与沟通的技能⑥知道我国的基本国情
- 日期:2025-03-064()是最重要的道德学习方式。①教材②情感体验③道德实践④思想认识
- 日期:2025-03-065思想品德课程的主要任务是()
- 日期:2025-03-066思想品德课程标准中的“内容标准”包括的下面部分是()①成长中的我②我与他人和集体的关系③学生的学习评价④我与国家和社会的关系
- 日期:2025-03-067“注重于学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。”指的是思想品德课程的()
- 日期:2025-03-068思想品德课程的核心是()
- 日期:2025-03-069思想品德课程建构的基础是()
- 日期:2025-03-0610中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是德育工作
- 日期:2025-03-0611说到人生追求,你也许会吟诵,“蜀道之难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这些词句的文学形式是唐诗和楚辞
- 日期:2025-03-0612初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识,这里所讲的“基本的历史知识”包括重要的历史人物、历史事件和历史现象、重要的历史概念、历史发展的基本线索
- 日期:2025-03-06131952年底我国已基本完成土地改革,至此确立了农民阶级土地私有制
- 日期:2025-03-0614中国近代史上曾使用过几种纪年法:干支纪年、年号纪年、民国纪年。按照民国纪年法,黄埔军校创建于民国10年
- 日期:2025-03-0615.初中历史课程标准建立了全新的初中历史课程体系,采用“学习领域+学习主题”方式,分为6大学习领域,44个学习主题
- 日期:2025-03-0616《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的权利
- 日期:2025-03-0617某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师批评教育处理
- 日期:2025-03-0618在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是教育方针
- 日期:2025-03-0619学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的情感态度价值观目标