学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

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• 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。
• 未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。
• 中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
• 师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。
• 家长们“望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想。
• 教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。
• 国家实行教师资格、职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
• 依法治教的主体是各级行政机关。
• 教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。
• 教书是手段，育人是目的。