教育研究的类型:基本研究、应用研究、发展研究、评价研究 日期:日期:2025-03-06 来源: ['A. 预测研究', 'B. 因果关系研究', 'C. 现状研究\xa0\xa0', 'D. 理论研究'] 上一篇:随机取样包括:简单随机取样,系统随机取样,分层随机取样和 下一篇:下列哪一个不是教育观察法的局限? 📖 相关文章 随机取样包括:简单随机取样,系统随机取样,分层随机取样和 一般来说,教育研究周期较长,如杜威所主持的芝加哥实验学校教育实验历时长达八年之久,这种教育研究特点又被称为()研究 以下哪项不属于科学研究的特征? 武有七德,其中“保⼤”是保证发展的意思 《商颂》是殷商时期的诗歌作品 殷商时期有⼀些礼乐活动是阴森恐怖的 殷商时期盖房有在四个屋⾓奠⼈的恶俗 “似续妣祖,筑室百堵”中“似续”的意思是“继承” “间歌”指的是堂上和堂下的乐⼯轮替着唱歌 根据《仪礼·乡饮酒礼》的记载,主⼈宴请客⼈,主⼈⼀定是朝东坐,坐西向