下列哪一个不是教育观察法的局限？

['A. 易受观察者主观的影响', 'B. 观察结果只能回答“是什么”的问题，不能回答“为什么”即不能解释因果关系', 'C. 样本少，代表性不强', 'D. 简单易行']

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• 随机取样包括：简单随机取样，系统随机取样，分层随机取样和
• 一般来说，教育研究周期较长，如杜威所主持的芝加哥实验学校教育实验历时长达八年之久，这种教育研究特点又被称为（）研究
• 以下哪项不属于科学研究的特征？
• 武有七德，其中“保⼤”是保证发展的意思
• 《商颂》是殷商时期的诗歌作品
• 殷商时期有⼀些礼乐活动是阴森恐怖的
• 殷商时期盖房有在四个屋⾓奠⼈的恶俗
• “似续妣祖，筑室百堵”中“似续”的意思是“继承”
• “间歌”指的是堂上和堂下的乐⼯轮替着唱歌