语文课要从“教课文”转变为“教语文”，首先要明确这堂课究竟“教什么”，这里的“什么”指的是？

['A. 课程活动', 'B. 课程内容', 'C. 教学流程', 'D. 教学资源']

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• 写字教学要突出（）的指导
• 关注学生的学情表现在教学内容的选择上就是
• 基于课文情境的转述就是根据课文思想内容生成合适的（）话题，让学生进行口头或书面表达。
• 从课程的组织方式看，可以将课程分为：（）。
• 因材施教是根据学生发展的（）。
• 我国现行学制的类型是（）。
• 实现人的全面发展的根本途径是（）。
• 人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（）。
• 人的身心发展是指()。