小学数学教学设计的基本过程包括（）。

['A. 前期分析、确定目标、制定策略、选择媒体、评价反思', 'B. 确定目标、制定策略、选择媒体、评价反思', 'C. 前期分析、确定目标、选择媒体、评价反思', 'D. 前期分析、制定策略、选择媒体、评价反思']

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