小学数学课程内容的呈现方式不包括（）。

['A. 情境-问题-探究-解决-应用', 'B. 问题-情境-探究-解决-应用', 'C. 情境-探究-问题-解决-应用', 'D. 探究-情境-问题-解决-应用']

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