以下哪种教学策略有助于培养初中生对物理现象的观察与分析能力?

['A. 教师直接出示实验结果,学生记录', 'B. 学生分组进行实验,记录并分析数据', 'C. 教师播放实验视频,学生观看后答题', 'D. 学生阅读实验报告,理解实验过程']


配图

📖 相关文章