在教授物理公式时，以下哪种教学方法有助于加深学生理解？

['A. 仅要求学生记忆公式，不必理解推导过程', 'B. 教师展示公式推导过程，强调每个步骤的物理意义', 'C. 学生大量做题，通过应用公式来熟悉其形式', 'D. 学生查阅资料，自学公式的来源与应用']

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