历史拓展型课程设计中，以下哪个因素需优先考虑？

['A. 学科交叉性', 'B. 学术严谨性', 'C. 学生兴趣', 'D. 课程难度']

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• 有效的历史教研活动应该注重：
• 历史教师专业发展的核心要素不包括：
• 下列哪项是开设历史研究型课程的有效策略？
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• 历史教师参与教育科研活动对专业发展有何影响？
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