贵州-在作文课上将挑出的一篇或几篇具有代表性的作文，用多媒体教学手段把它显示出来，让学生共同讨论。最后，教师归纳学生意见，示范评改；学生运用获得的经验再去修改。这种批改方法是（）

['A. 全班集体批改', 'B. 重点批改', 'C. 当面批改', 'D. 学生自改或互改']

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• 贵州-词汇教学的重点是（）