brjxjy-学习能力的实质就是（）网络化和程序化的知识、技能和策略。

['A结构化', 'B能力化', 'C实际化', 'D实践化']

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• brjxjy-（）具有一定的外在型和情境性,压力产生动力,这样专业技术人员才能更积极参与实践活动。
• brjxjy-（）是一个使用很广泛的词,大多数人对于它的基本认识是：实践能力等同于“动手”能力,这种认识是源于把实践理解成“动”的过程,即通过“肢体”完成活动任务。
• brjxjy-（）是一种吸收知识的过程,而实践则是知识输出的过程。
• brjxjy-（）的核心是适应他人和社会,这是社会能力的本质所在。
• brjxjy-（）是社会能力的核心。
• brjxjy-（）是个体最重要的社会能力素质。
• brjxjy-（）是个人利益的高级形式,在本质上它还是个人利益,是个人利益的变体。
• brjxjy-（）是保证技能培训有序进行的前提。
• brjxjy-技能班培训的优点：较为专业和（）,能针对工作上的不足及时进行跟进,培训的参与者可以是与岗位有关的所有人。
• brjxjy-技能班培训的缺点：花费的时间和金钱较多,对学习者学习的自觉性和主动性要求（）。