陕西专业技术人员-真实性评价主张学生必须运用自己所学的知识和掌握的技能解决生活中或与现实情景相似的真实任务，以便通过自己的创造性活动培养、展示和证明自己的知识、智慧、才能以及情感、态度，从而在学生的建构中真实地评价学生的学习结果

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