教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行。
-教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行。
内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。
转载注明出处:
相关推荐
- 日期:2022-07-24 0-教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行。
- 日期:2022-07-24 1-坚持人民至上,不断满足人民群众对美好教育生活的需要,这是“双减”改革的大逻辑。
- 日期:2022-07-24 2-《中小学德育工作指南》强调德育工作的六大实施途径是课程育人、文化育人、活动育人、实
- 日期:2022-07-24 3-以下属于微班会的特点的是()
- 日期:2022-07-24 4-以下哪项内容属于班级的制度文化()
- 日期:2022-07-24 5-在下列使学生兴趣持续与固化的策略中,可以使用的是()
- 日期:2022-07-24 6-以下属于儿童可以受到暂时隔离的不良行为的是()
- 日期:2022-07-24 7-班主任是班本课程的主要()
- 日期:2022-07-24 8-以下属于班级精神文化建设的基本元素的是()
- 日期:2022-07-24 9-以下哪个不属于“带班育人方略”?
- 日期:2022-07-24 10-教育专题性文章应围绕一个小的教育主题,梳理实践中的系统做法。撰写教育专题性文章,需
- 日期:2022-07-24 11-习近平总书记2018年9月在全国教育大会上讲话指出,办好教育事业,()都有责任。
- 日期:2022-07-24 12-《中小学德育工作指南》强调学校德育要抓好以下哪几项核心内容()。
- 日期:2022-07-24 13-主题班会的主题酝酿与确定应当依据()寻找和确定主题。
- 日期:2022-07-24 14-以下不属于儿童个性、社会性的发展的是()
- 日期:2022-07-24 15-陶行知强调“教育只有通过()才能产生作用并真正成为教育家“。
- 日期:2022-07-24 16-特别教育是针对()的中学生实施的矫治教育,具有专门和个别化特征,它是国家教育体系的
- 日期:2022-07-24 17-以下不属于班主任心理辅导任务的是()
- 日期:2022-07-24 18-“想不想干事、会不会干事、能不能干成事”,这是()必须考虑的问题.
- 日期:2022-07-24 19-班级规则应重点基于()制定法则。