做笔记策略属于（）。

['A. 精细加工策略', 'B. 复述策略', 'C. 组织策略', 'D. 监控策略']

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• （）强调全人教育理念。
• （）强调认识是一个过程而非结果，教学的主要目的不是记忆知识，而是让学生参与建立该学科的知识体系的过程。
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• 环境和行为三者相互影响的过程。
• 当厌恶刺激或不愉快情境出现时，若有机体做出某种反应，从而避免了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。这是（）过程。
• 当有机体做出某种反应，并得到了能满足行为者需要的刺激物，这一反应在今后发生的概率增加。这是（）过程。