在“探究鼠妇生活的条件”中，实验完毕后课程标准要求将鼠妇放归大自然。这反映了生物学课程的哪一个维度的目标。（）

['A. 认知目标', 'B. 能力目标', 'C. 情感、态度、价值观目标', 'D. 社会实践目标']

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