我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是()。

['A. “教学中心”的领导方式', 'B. “集体中心”的领导方式', 'C. 权威型的领导方式', 'D. 民主型的领导方式']

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• 班主任工作的中心环节是()。
• 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作()。
• 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()。
• ()是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
• 广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
• 认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是()。
• 教育目的的性质和方向是由()决定的。
• 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了()。
• 教育的最高理想通过()体现出来。
• 当前，流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。