按照儿童发展阶段来划分，13岁的儿童处于（）

['A. 幼儿晚期', 'B. 学龄初期', 'C. 学龄中期', 'D. 学龄晚期']

📖 相关文章

• 对儿童的发展的正确理解应该是（）
• 婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，随着年龄的增加，至2岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒、欢乐等情绪。这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是（）
• 最近发展区存在于儿童心理发展的（）
• “心理的发展并非单纯由于受外界影响，而是内在本性和外在条件辐合的结果。”“两种因素同为发展的不可缺少的成分虽然其所占比重可因事而异。”这是（）在《早期儿童心理学》一书中提到的。
• “童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）
• 在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）
• .教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据。这体现的是（）
• 在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期被称（）
• 儿童获得某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）
• 三岁的童童不再像以前那样听话了，一有机会便采取独立行动，要求自己穿衣、吃饭，不让做的事情偏要做，不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时，他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪，常常爱说“不”。这说明童童正处于（）