预设性问题要难易适度,针对水平和层次的学生设计问题。
['A. 相同', 'B. 不同', 'C. 相似', 'D. 相反']
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- 写作知识教学的基本策略“例析”,是指教学时将陈述性知识______。
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- “写作任务设计”强调的是设计一个真实或拟真的______,去训练学生的真实写作能力。
- 诗歌的意境就是诗歌形象与它所触发出来的全部艺术想象的总和,是一种______的艺术境界。
- 中小学文学作品教学中阅读理解是基础,______是重点,文学批评是较高要求。
- 绘本教学一般都是从______开始的,观察它的图画和文字信息,有利于激发学生的阅读兴趣,推进教学。
- 写字教学中教师要注意在范写中帮助学生理解字的结构,还应引导学生观察______。
- 小学识字教学设计要注意第一学段重______,第二学段融方法。
- 板书设计是教师上课前制定的在黑板上书写的计划,包括______两个方面。