以下活动不属于生活活动的是（）

['A. 擦桌子', 'B. 午睡休息', 'C. 喝水', 'D. 语言学习']

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• 教师力争做到事事、时时、处处使幼儿都能接收到生动而规范的教育，这主要遵循了（）
• 在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　）方面的适应能力。
• 幼儿园与小学教育最主要的区别之一就是（）
• 教师在讲解纸的用途时，通过提问幼儿：“纸除了可用来画画、写字、折纸，还能干什么用？”引发幼儿积极地思考，这主要遵循了（）
• 幼儿早期阅读教育的关键是（）
• 幼儿园的教育活动组织形式不包括（）
• 人本位的儿童观认为（　）
• 幼儿园教学活动经常用小花、小草、小鸟、太阳等贴近幼儿生活的素材进行教学活动，这符合幼儿园教学活动的特点
• “儿童心理发展等于遗传和环境的乘积”，这种观点属于（）
• 认识“橘子”时，孙教师让小朋友们分别摸一摸，闻一闻、尝一尝，这采用了