社会的变化发展对人的思想观念和道德品质提出了新的挑战和更高要求。
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- 课程资源中的“实物资源”包括()①图书馆和阅览室②实验室和多媒体设备③自然和人文景观④机关企事业单位
- 下列属于“思想品德课程评价原则”的有()①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,更要考察学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结性评价结合起来③要重视学生、教师和家长等共同参与评价④要重视对学生评价的反馈
- 思想品德课程评价的目的有()①考察教师的教学水平②考察学生所达到学习目标的程度③帮助教师改进教学,保证课程目标的实现④促进学生的品德发展和提高
- 教材编写要遵循的原则是()①导向正确内容科学,要选取现实生活中的素材②体现思想品德形成和发展的一般过程③呈现方式要生动活泼、丰富多彩,有利于学生自学④以主题模块的方式呈现标准内容
- 《思想品德课程标准》对教师的教学建议有()①坚持正确的思想导向②强调联系生活实际③引导学生自主学习④注重学生的情感体验和道德实践
- 课程资源的开发利用遵循原则中的“实践性原则”要求()