《思想品德课程标准》的主要特点有针对性、实效性和主动性。

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• 思想品德包括四个基本要素，其中属于基础要素的是()。
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• 当今我国教育改革的核心是(）。
• 课程资源中的“实物资源”包括(）①图书馆和阅览室②实验室和多媒体设备③自然和人文景观④机关企事业单位
• 下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考察学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结性评价结合起来③要重视学生、教师和家长等共同参与评价④要重视对学生评价的反馈
• 思想品德课程评价的目的有(）①考察教师的教学水平②考察学生所达到学习目标的程度③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现④促进学生的品德发展和提高
• 教材编写要遵循的原则是（）①导向正确内容科学，要选取现实生活中的素材②体现思想品德形成和发展的一般过程③呈现方式要生动活泼、丰富多彩，有利于学生自学④以主题模块的方式呈现标准内容
• 《思想品德课程标准》对教师的教学建议有（）①坚持正确的思想导向②强调联系生活实际③引导学生自主学习④注重学生的情感体验和道德实践