在“正、负数的认识”的教学中，不属于学生的原有认知经验的是：

['A. “0”可以表示没有', 'B. \xa0“0”可以表示测量起点', 'C. 零下温度是比0°C更低的温度', 'D. “0”是最小的数 ']

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