地理教学目的是指地理教学活动预期所达到的结果。

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• 地理基本原理中的演绎式教学主要指由表象到实质
• 地理教学中的"概念形成”过程主要是感知的过程
• 地理陈述性知识是回答"在哪里”、"是什么”、"怎么样”的地理基础知识，主要包括地理名称、地理术语、地理分布等地理基本事实。
• 地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。
• 地理重点知识是地理教材中对学生的学习和发展有重要作用的地理基础知识
• 《地理教学论》课程的核心四论包括教材论、方法论、目的论，评价论。