西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是

['A. 教育的生物起源论', 'B. 教育的心理起源论', 'C. 教育的劳动起源论\xa0', 'D. 教育的生活起源论']

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• 被誉为世界上最早的教育专著是
• “把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是
• 标志教育学成为一门学科是（）的出版。
• 在有些祖辈家长的潜意识里，生活是生活，教育是教育，生活和教育是完全分割开的。
• 在活动中，无论从主持人到布置会场、到当天活动结束后的整理工作，都需要教师全权负责。
• 家长的情绪、情感和态度是孩子自发模仿学习的重要内容。
• 家长的告状行为，反映了家园沟通出现了障碍，需要引起教师的高度重视，并采取新的沟通方式调节家园关系。
• 自私性家长最主要的问题在于过度偏爱孩子，处处让自己的孩子占上风，忽视对孩子进行等待、分享、公平、大度等品质的培养。
• 木桶原理是指一只沿口不齐的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那块最短的木板，而在于木桶上最长的那块木板。
• 与易受影响的家长相处，重点在于理解这类型家长教育孩子的困难之处，并根据孩子的具体生活环境提高他们的教育意识与教育方法。