在物理教学中，如何有效利用错误解答来促进学生学习？

['A. 批判错误答案，让学生避免犯同样错误', 'B. 让学生互相批改作业，找出并纠正错误', 'C. 教师讲解错误原因，引导学生反思解题思路', 'D. 学生自己检查作业，自行改正错误']

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