['A. 组织实地考察，增强历史现场感', 'B. 设计历史小课题，引导学生自主探究', 'C. 要求学生背诵大量历史事件的时间、地点', 'D. 创设历史辩论会，锻炼学生论辩与表达能力']
在历史教学中，培养实践能力的具体策略不包括
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