贵州-在制作微课时，以下哪一项是最重要的？

['A. 内容的准确性', 'B. 视频的长度', 'C. 动画效果', 'D. 背景音乐']

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• 贵州-数学教育中不用关注培养学生的兴趣、好奇心、毅力、情感体验等非智力品质的重要性。()
• 贵州-《怎样解题》的关键环节和核心内容是“弄清问题”。()
• 贵州-《怎样解题》这本书的核心是波利亚分析解题的思维过程而得到的一张“怎样解题”表,并以例题表明这张表的实际应用。
• 贵州-波利亚反复指出,数学教育的目的不仅仅是传授知识,还要“发展学生本身的内蕴能力。()
• 贵州-弗赖登塔尔的数学教育理论不是“教育学+数学例子”式的论述,而是抓住数学教育的特征,紧扣数学教育的特殊过程。()