加强宪法监督属于部编教材新增加的宪法学习内容，难度较大，要注意避免用概念讲概念，用抽象讲抽象。以下教学案例中不太合适中小学学生的是？（）[结合日常生活实践讲述遵守宪...

宪法教育要根据学生实际情况突出重点素养，用一两个重点以点带面完成本框的教学，发挥教师（）与学生（）相统一的最大功能。[主导性；主体性@!@主体性；主导性@!@主体性；客体性...

下列生活情境中，属于公民自由的是？（）[张阿姨在地铁上大声喧哗影响到了周围乘客@!@李爷爷遛狗时不牵绳吓到了小朋友@!@小明因为考差了躲在家里偷偷哭泣@!@小丽出去旅游时在当地...

崇尚法治精神要求我们树立平等意识，下列关于平等内涵说法错误的是？（）[任何情况下都应同等对待@!@同等情况同等对待@!@不同情况差别对待@!@抵制特权反对歧视, A]...

法治精神在个人层面的体现是（）。①平等②自由③团结④尊严⑤正义[①④⑤@!@①②④@!@①③⑤@!@②③④, B]...

在刑事诉讼中如何实现公平正义？（ ）①坚持罪刑法定原则②重证据，重调查③保障被告人的辩护权④为贫弱者提供法律援助⑤为人民服务[②③④⑤@!@①②③⑤@!@①③④⑤@!@①②③④...

下列不属于法治内涵的是？（ ）[法律至上@!@良法之治@!@约束人权@!@司法公正, C]...

为了提升同学们学法的兴趣，班主任老师在主题班会上播放了《今日说法》中的一起案件。在节目结尾，主持人说到：你所关注的，就是我们关注的。这说明（）。[法律管的都是老百姓...