-智力技能按其性质可分为() 日期:2023-02-17 栏目:上级目录 智力技能按其性质可分为()[] 上一篇:-“中介变量”的概念首先是由谁提出来的?() 下一篇:-蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的() 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2023-02-17 0-智力技能按其性质可分为() 日期:2023-02-17 1-蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的() 日期:2023-02-17 2-问题解决的基本过程分为() 日期:2023-02-17 3-“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的?() 日期:2023-02-17 4-关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?() 日期:2023-02-17 5-下列说法符合奥苏伯尔观点的是() 日期:2023-02-17 6-幼儿教育心理学的学科性质是() 日期:2023-02-17 7-维特罗克提出了学生学习的() 日期:2023-02-17 8-直接教学中幼儿的学习方式以发现学习为主。 日期:2023-02-17 9-跟随幼儿的发展是幼儿园课程的基本性质。 日期:2023-02-17 10-好听是为单元活动起名字的惟一原则。 日期:2023-02-17 11-幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制。 日期:2023-02-17 12-幼儿园课程的非义务性决定了幼儿园课程可以随心所欲。 日期:2023-02-17 13-弗洛伊德认为人格由本我,自我、超我三个方面组成 日期:2023-02-17 14-测量记忆最好的方法是再认、重组和回忆。 日期:2023-02-17 15-儿童动作发展的规律是由大到小、从上至下、由近及远 日期:2023-02-17 16-思维的机制就是同化和顺应两种适应机能的发展。 日期:2023-02-17 17-科学儿童心理学的奠基人是普莱尔。 日期:2023-02-17 18-必需氨基酸是指必须由膳食蛋白质供给的氨基酸。() 日期:2023-02-17 19-自动免疫属于非特异性免疫。()