在初中生物教学中，如何有效地激发学生对生物实验的兴趣？

['A. 教师严格控制实验流程，不允许学生自由探索', 'B. 选择与生活紧密相关的实验主题，增强实验的实用性和趣味性', 'C. 学生仅需完成规定实验，无需关心实验原理', 'D. 教师讲述科学家趣闻轶事，替代实验教学']

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